一、活動對象：

  全校學生，個人或組合均可

  二、活動時間：

  2020年4月1日-2020年5月25日

  三、作品要求：

  1、圍繞心理健康主題，内容能反應正确認識逆境與挫折、調整負面情緒、互助關愛等；

  2、可以朗讀自己的原創文章，也可以朗讀喜愛的有明确作者的心理作品、書籍片段等；

  3、朗讀者需本人出鏡拍攝朗讀視頻，配上背景音樂；

  4、完整的視頻作品應包括作品介紹、作品朗讀和個人感受3個部分，長度在5分鐘以内。

  四、參與方式：

  1、掃碼加入QQ群即為報名成功；

  2、報名後，心理中心将在QQ群内組織心理健康作品寫作、朗誦、視頻錄制等技能學習；

  3、參賽同學請于5月1日前提交視頻作品。

  五、評選辦法：

  1、比賽采取評委評分與全校學生網絡投票相結合的評分辦法，評委評分（50分）+網絡投票排名（50分）=最終得分；

  2、朗讀的原創作品與非原創作品分開評選；